זכויותיהם של ילדים

זכויות הילד שיציל את הילד הזה קטן מגרגיר של שיבולת שועל? איפה יהיה התליין פטיש מחרוזת זה בא? ארנאנדס מיגל. זה יותר חשוב באמת יכולים להתאמן הזכויות בקיומה של זכויות האדם – אודות אשר נראה כי קיים הסכם בסיסי-, כמו גם את הנוחות זכויות אלה מנוסחים בצורה זו מפורשת (של מה יהיה דוגמה של ההכרזה האוניברסלית בדבר זכויות האדם), תרגיל שלהם מובטחת על ידי המדינהמה אנו יכולים לשקול היא מדוע יש צורך לדבר באופן ספציפי על זכויותיהם של ילדים. אם ילדים מוכרים כבני אדם מלא, לאחר מכן ברשותם הרשאות זהות לאלה אנשים בכל גיל, שתגרום מיותרים לגבש זכויות מיוחדות עבורם, אשר, עם זאת הוא עשה, לדוגמה אמנת זכויות הילד, הילד נערה שאומצה על ידי האו ם ב 20 בנובמבר 1989. הצורך לדבר ישירות זכויות ילדים היא מוצדקת על-ידי מאפיינים מסוימים כי לבני האדם יש תקופה ארוכה של הילדות, ניתן לסכם כי לשניים: חוסר בגרות ותלות. זה צריך להיות מובל זכור, יתר על כן, אינו מספיק להפוך פשוט הצהרות של זכויות אם אפשרות מימושה ולא צפוי. יש לך מגילת הזכויות של מהווה צעד חשוב קדימה קבלה לא מוכן לשמוע.

אבל האפשרות של תרגיל אמיתי אשר קובע כי חברה היא בסדר, לא רק ניסוח מופשט של זכויות. הדבר החשוב ביותר הוא כי באמת הזכויות יכול ממניעים. אם הזכויות נועדו להבטיח כי אנשים יכולים להשיג את מטרות אשר בבעלותן, הנחוצים להתפתחות שלהם כבני אדם, רשימה נכונה של זכויות שיש להתחיל אז צריך. בחינת האמנה, מה אנו מוצאים היא ספירה של זכויות אשר מזכיר על פי הזכות לחיים, זהות, חופש הביטוי, ההתאגדות או מחשבה, כדי ביטחון סוציאלי, עד של מחייה נאותים להתפתחות פיזית, נפשית, רוחנית, המוסרי והחברתי. בזמן האחרון אני מתחיל מאוד להעריך את שר התחבורה. זכויות אלה רבים נפוצים ילדים ומבוגרים, ההבדל היחיד הוא כי יש ליצור ערבויות נוספות כדי לאפשר לילדים לממש אותם. השיקול של מאפייני ואת המצב של הילד יש כבר שינוי משמעותי לאורך זמן בחברות שונות. נקודת המבט המטרידה אותנו הילד נעלם להיחשב מאפיין של ההורים להיות חברתי טוב, אשר יהיה נתון לטיפול שהם רוצים לתת, לא משנה מה. שינויים אלה כי כבר המתרחשים בחברה מקושרים גם צמצום תמותת תינוקות וכן הירידה בשיעור הלידה במדינות המערב כך ילדים היו הופכים כמצרך נדיר שצריך להיות מוגן.

אנחנו גם מודעים לצרכים שלהם להתפתחות טובה יותר. אבל בדיוק בגלל כמה חדשים או להיות מרוצה בדרכים אחרות, ההורים לא תמיד מסוגל כתובות אלה לצרכים של הילדים. הצרכים הראשי של הילד, שביעות רצון אשר חיוני להתפתחות שלהם, אפילו ההישרדות שלהם, להתייחס, ראשית, צרכיהם הפיזיים: לקבל מזון, בגדים, יש נוחות מינימלית, הכולל מנוחה וניקוי. צרכים אלה ברורים יחסית, מאחר שהם הנצפה בקלות, זה לא קשה להסכים עליהם. אך היום אנו יודעים גם כי ישנם צרכים אחרים שהם לא פחות חשובים הקשורים לרווחתם הפסיכולוגית. הדרישות החברתיות הם הרבה יותר גדולה, תנאי מחיה קשים לפעמים, למרות כל כך גדל שלנו שליטה חיצוני למציאות, ללדת ילד היא משהו שדורש השתקפות זמן רב קודם. כמובן זה לא העלו קודם לכן כי לא היה שום הזדמנות לבחור בעת שאתה רוצה להביא ילד לעולם. לפני אנשים יש ילד נשאלת אם יש לך בית נוח, אם יש לך עבודה המאפשרת להאכיל אותו, אם תמצא בית ספר, אם תוכל להציע יציבות הכרחי, אם זה יהיה אפשרי האם להמשיך לעבוד אם לא יותר מדי לשנות את המנהגים של בית, וכו ‘. מבוגרים תפקיד מכריע בהתפתחות הילד מאחר והם אלה מייצרים מצבים כך הפיתוח מתרחש בצורה הרמונית, הם אלה אשר לשרת אותך, אשר לגרות אותו ומי צור את התנאים להתפתחות פיזי, רוחני וחברתי. כדי ללמוד שהילד צריך סביבה נוחים, להתמודד עם בעיות ניתן לפתור, לומד ההתנגשות בין הציפיות ובין מה קורה. אבל אלה לסייע לך להגיע מעבר מבוגרים שיש להם אותה סביב, דיבר המטאפורה של הפיגומים: מבוגרים לשים scaffolds לעודד או להקל על בניית כי הילד צריך לבצע בכוחות עצמו. היא כי, כפי שאמר המשורר: רוצה להעלות עד השמים Tinea / בהירות הארד של החלום שלו. / אבל אין לא כנפיים. להכות על שלך התחייבות, / ולבכות על קבלה הילדה שלך. פרנסיסקו אריות סוליס הקורבן הראשון של המלחמה היא הילדות. שלום, חופש, פורום פורטל האינטרנט בחינם. כתובת URL: